"Cómo la neurociencia puede ayudar en la mejora de la capacidad de aprendizaje en adultos"

2–3 minutos

 La neurociencia es la ciencia que estudia el funcionamiento del cerebro y el sistema nervioso. Una de sus aplicaciones más interesantes es la de entender cómo aprendemos y cómo podemos mejorar nuestra capacidad de aprendizaje a lo largo de la vida.

El aprendizaje es un proceso que implica cambios en las conexiones entre las neuronas, que son las células que transmiten la información en el cerebro. Estos cambios se producen gracias a la plasticidad cerebral, que es la capacidad del cerebro de adaptarse y reorganizarse ante nuevas experiencias y estímulos.

La plasticidad cerebral no se pierde con la edad, sino que se mantiene durante toda la vida. Esto significa que podemos seguir aprendiendo cosas nuevas y mejorar nuestras habilidades cognitivas en cualquier etapa de nuestra vida. Sin embargo, para aprovechar al máximo esta capacidad, es necesario tener en cuenta algunos factores que influyen en el aprendizaje.

Algunos de estos factores son:

– La motivación: es el motor del aprendizaje. Si tenemos interés y curiosidad por lo que queremos aprender, nos resultará más fácil y gratificante.

– La atención: es la capacidad de concentrarnos en lo que estamos aprendiendo y filtrar las distracciones. Para mejorar la atención, podemos buscar un ambiente tranquilo y adecuado para estudiar, así como hacer pausas periódicas para descansar y relajar la mente.

– La memoria: es la capacidad de almacenar y recuperar la información que hemos aprendido. Para mejorar la memoria, podemos usar técnicas como la repetición espaciada, que consiste en repasar la información a intervalos cada vez más largos; o la elaboración, que consiste en relacionar la información con nuestros conocimientos previos o con ejemplos significativos.

– La emoción: es el estado afectivo que acompaña al aprendizaje. Las emociones positivas favorecen el aprendizaje, ya que activan el sistema de recompensa del cerebro y facilitan la consolidación de los recuerdos. Por el contrario, las emociones negativas dificultan el aprendizaje, ya que generan estrés y ansiedad que interfieren con el procesamiento de la información.

La neurociencia nos ofrece una oportunidad única para conocer mejor cómo funciona nuestro cerebro y cómo podemos optimizar nuestro aprendizaje. Conocer los principios y las estrategias basadas en la evidencia científica puede ayudarnos a mejorar nuestra capacidad de aprendizaje y a disfrutar más del proceso.


5 técnicas científicas para calmar los nervios antes de un examen5 técnicas científicas para calmar los nervios antes de un examen23 de septiembre de 2025Psicólogo Juan José Hernández Lira
Lista de entradas3 de agosto de 2023Psicólogo Juan José Hernández Lira
Amar sin perderte: Guía para no disolverse en la pareja (ni volverse mártir del amor)Amar sin perderte: Guía para no disolverse en la pareja (ni volverse mártir del amor)10 de septiembre de 2025Psicólogo Juan José Hernández Lira

aceptación incondicional Agresividad Albert Ellis Ansiedad autoaceptación autoestima autoexigencia baja tolerancia a la frustración bienestar bienestar emocional Cambiar comunicación control emocional crecimiento personal creencias irracionales Depresión diálogo interno emociones emociones intensas emociones negativas enojo Estrés fff Insomnio Manejo de conductas Manejo de emociones Motivación Pareja pensamiento irracional pensamientos irracionales perfeccionismo Recursos Resiliencia Responsabilidad emocional Salud Mental SaludMental TCC Terapia Terapia Cognitivo Conductual terapia racional emotiva Terapia Racional Emotiva conductual Tolerancia a la Frustración Trastornos TREC Técnicas

Suscríbete y recibe las últimas entradas en tu correo electrónico.

Descubre más desde Psicólogo en línea